让学生在学堂充分学习语言——我的语文教学思想
洪镇涛的语文教学思想可以概括为两个"变",即变"讲堂"为"学堂",变"研究语言"为"学习语言".变"讲堂"为"学堂"需要建立以自学为主的课堂教学结构,变"全盘授予"为"拈精摘要",变"滔滔讲说"为"以讲导学",变"默默聆受"为"研讨求索";将拈、讲、点、拨、逗、引、合、读八个字落到实处.为了实现变"研究语言"为"学习语言",洪镇涛确立了"学习语言"的语文教学本体,编写了一套"学习语言"型语文教材,构建了"学习语言"语文教学新体系.
学堂、学习语言、教学思想、语文教育、洪镇涛
G64;G63
2018-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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