朗读训练要落到实处

摘要：

通过三个具体课例研究如何有效、高效地落实朗读训练.以汤老师执教的《茅屋为秋风所破歌》为例,说明要把朗读训练落到实处,教师的引导必须到位;以卜老师执教的《闻官军收河南河北》为例,说明要把朗读训练落到实处,教师的追问必须适时;以袁老师执教的《兵车行》为例,说明要把朗读训练落到实处,教师的点拨必须精当.

关键词：语文教学、朗读训练、语文素养、落到实处

分类号：G64;G63

在线出版日期：2016-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40