建立问题逻辑联系,促进深入解读生成

摘要：

如何引导学生深入解读文本一直以来都是语文教学的难点.文章结合具体文本,从理论与实践两个方面给出的较为详细和可行的办法是"建立问题逻辑联系,促进深入解读生成",具体办法是:形成辐射关系,追求解读的全面性;呈现层递关系,增强解读的深刻性;建立勾连关系,提高解读的灵活性;促成逆转关系,增强解读的新颖性;设置收放关系,加强解读的科学性.

关键词：文本、解读、问题、方法

分类号：G42;R28

在线出版日期：2016-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50