坚持语文自我,寻找课堂突破——《小圣施威降大圣》课例指导
近日,作为教师进修学校的教研员,笔者听评了几个学校的课堂展示课.其中,争议最大的是田晓霞老师执教的《小圣施威降大圣》.下面是田老师的"导学案"内容.
学习目标:
1.积累字词,了解吴承恩及其小说的相关文学常识.
2.了解齐天大圣大战二郎真君的过程,梳理故事情节,把握小说的主要内容,了解神话故事情节离奇曲折的特点.
语文、课堂、故事情节、教师进修学校、学习目标、小说、文学常识、齐天大圣、展示课、吴承恩、教研员、执教、梳理、神话、曲折
I20;I2
2016-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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