《地下森林断想》教学设计
[教学目标]
1.整体把握地下森林的特点和品质,感悟地下森林给我们的人生启迪.
2.反复诵读,体味字句,感受地下森林成长的艰难历程.
3.积累饱含情感、富有表现力的语言.
[教学重点]
积累、朗读、品味重点词句.
[课前准备]
张抗抗个人相关经历资料.
[教学过程]
一、导入
今天,我们一起学习张抗抗女士的散文《地下森林断想》.知道大家已经预习过了.你们是怎么预习的?生字词有没有注音?谁来把标注的词语告诉大家.
地下森林、整体把握、课前准备、教学重点、教学目标、教学过程、资料、语言、学习、诵读、散文、人生、情感、品质、女士、历程、朗读、经历、感悟、词语
S71;S7
2015-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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