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语文课堂不能远离“活动”

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美国科学教育家兰本达有一句经典名言:“学习是在学习者自身内部发生的过程,他越是卷入得深——他越是有动力——也就越能积极地和这一过程合作.”适当的“活动”在教学中是必要的.不过,怎样才能让学生深深地“卷入”学习之中呢? “活动”是“卷入得深”的需要 “语言的痛苦”一直是人所共知的难题,“言不及义”“言不尽意”“词不达意”等“痛苦”古来已有.这类痛苦的抱怨甚至发自于一些国际文学大师之口.面对语言难学难用的问题,更应当深化课堂教学改革,更应当破除口耳授受与“满堂问”外加投影仪的教学方式,更应当让语文学习成为学生“自身内部发生”的过程.

语文课堂、语文学习、课堂教学改革、语言、学生、文学大师、教学方式、活动、投影仪、满堂问、教育家、美国、科学、经典、动力

G4 ;H19

2015-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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语文教学通讯·B刊

1004-6097

14-1017/G4

2015,(10)

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