语文味教学法在初中记叙文阅读教学中的应用——兼及《我的老师》语文味常式与变式教学设计
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语文味教学法在初中记叙文阅读教学中的应用——兼及《我的老师》语文味常式与变式教学设计

引用
记叙文是初中语文教学的重要文体.语文味教学法对记叙文文体的教学研究仍然立足于“一语三文”的语文味教学模式.具体说来,包括记叙文中的语言积累、记叙文中材料选组的学习、记叙文中表达方式的学习、记叙文中巧妙结构的学习、记叙文中语言情节与人物的文学欣赏、记叙文中的价值观人生观解读.

语文味、记叙文、一语三文、我的老师

G42;G63

2015-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

22-27

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语文教学通讯·B刊

1004-6097

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