"七说"何以七错?——韩军《<背影>课七说》评析

摘要：

韩军老师最近发表在《语文教学通讯》B刊2015年第4期的《<背影>课七说》,意在回应一段时间以来韩李之对于《背影》文本及其教学的争议.文中的回应内容主要有七点.读罢此文,没有让我产生我要"倒戈一击"的感觉,反而让我更深刻地认识到韩军老师语文教学中产生偏颇的内在原因.下面,我将沿着他的文章脉络,逐一对他的辩护思路与内容进行剖析,以供韩老师和广大语文教师参考.

机标关键词：语文教学、语文教师、内在原因、文本、通讯、思路、剖析、脉络、辩护

分类号：F29;F27

在线出版日期：2015-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：29-32