两篇《六国论》之比较

摘要：

@@ 新教材第二册在苏洵的<六国论>后附录了苏辙的<六国论>.两篇文章,可比之处很多.首先是立意选材.两文均是史论,分析论述六国灭亡的原因,但本意不在悲叹六国灭亡,而在讽谏统治者要以六国为鉴.所以他们不像历史学家那样对历史进行客观全面的分析论述,而是剖开一个历史层面,选择一个问题,分析论述,表明自己的看法,以古鉴今.

机标关键词：分析论述、六国论、历史学家、以古鉴今、历史层面、新教材、统治者、选择、选材、附录、讽谏

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20