10.13525/j.cnki.bclt.202310027
不同视域下教学素材的选择
素材是语文教学的重要内容之一.有效挖掘、使用丰富的素材资源,是教师的基本职业素养和教学能力,也是课堂教学的需要.以思想性和人文性高度统一的《兰亭集序》为例,教师可在不同的视域下充分选择运用教学素材,在教学过程中进行情感渗透、审美提高、精神培育和思想引领,让学生在不同的素材中逐步增强语文核心素养.
视域、教学素材、《兰亭集序》
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G633.3(中等教育)
宁夏回族自治区第六届基础教育教学立德树人类课题JXKT—LS—06-006
2023-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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