在低年级语文教学中有机融入思政教育的路径

摘要：

课程思政是中小学落实立德树人根本任务的关键举措,是推进知识传授、能力培养与价值引领相结合的现实路径.小学低年级是思政教育的启蒙阶段,系好人生的"第一粒扣子"至关重要.本文以《义务教育语文课程标准(2022年版)》为指导,对统编语文教科书里小学低年级的思政教育内容进行系统梳理,结合典型教学案例及解析,阐发在低年级语文教学中有机融入思政教育的路径.

关键词：课程思政、语文教学、案例解析、有效路径

分类号：G633.3;G42;G711

资助基金：天津市教育学会十四五教育科研规划课题KT;301-GH-2101

在线出版日期：2023-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21