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学历案模式下的有效写作教学策略

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文章以"如何突出中心之卒章显志"的学历案为例,分析学历案的特点,展示基于学历案模式的写作教学设计,研讨教师如何根据学历案开展教学,充分发挥学生在教学活动中的主体作用,帮助学生解决"学什么"和"怎么学"的问题.

学历案、写作教学、教学方案、卒章显志

G633.3;G434;H195.3

2023-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

77-78,84

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