写戏剧评论——必修下册第二单元写作任务1

摘要：

高中阶段戏剧评论写作的起点是学生对戏剧的功能价值的准确把握.教师需搭建必要的学习支架,结合具体作品,引导学生从戏剧结构、戏剧冲突、人物形象、台词理解这四个维度展开充分讨论.当学生对所要评论的作品有了相对成熟又具有新意的见解之后,教师再引导学生查阅相关文献资料,拟列写作提纲,完成全篇写作.戏剧评论写作指导一方面要重视引导学生将原初体验提炼为新颖的观点,另一方面又要重视学术规范方面的正向引导.

关键词：剧本研读、原初体验、戏剧评论

分类号：H319.3;G633.41;U453.5

在线出版日期：2023-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：64-68