基于写作目标的单元写作教学策略探析

摘要：

《义务教育语文课程标准(2022年版)》对第四学段(7-9年级)的写作教学目标提出了六个方面的要求.统编初中语文教材编写的36个单元写作专题,是达成新课标规定的写作教学目标的核心教学载体.以统编语文教材单元写作教学为载体,从解决"为什么写""写什么""怎么写"三个角度入手,依据教材单元写作专题细化教学目标,创设写作情境激发写作动机,设计写作活动唤醒生活经验,搭建写作支架创造性地使用教材,能够科学、有序、有效地实施写作训练和过程性评价.

关键词：写作目标、单元写作、教学策略、达成性评价

分类号：G633.3;G42;H195.3

在线出版日期：2023-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：75-78