10.13525/j.cnki.bclt.202301024
《诗经·卫风·氓》的多元解读
《氓》是《诗经》中叙事最完整的篇目,从人物形象、艺术手法等方面对作品展开多元化解读,不仅能够为作品的细致品读提供支持,而且还能为教学提供参考,让教师在古代诗歌教学方面受到启发.
《氓》人物形象、艺术手法
1238
G633.3(中等教育)
2023-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
76-78
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《氓》人物形象、艺术手法
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G633.3(中等教育)
2023-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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