10.13525/j.cnki.bclt.202301007
构建立体化阅读模式打造高中精致课堂——高中古诗文群文阅读策略初探
群文阅读突破传统单篇精读教学模式的窠臼,有助于丰富学生的阅读内容,提升学生的阅读能力与阅读效率.高中古诗文群文阅读教学,可以从精准定位议题,多层次搭建阅读空间,培养学生核心素养,创新群文教学形式,拓展群文教学视野等方面探讨相关策略.
古诗文教学、群文阅读、策略探讨
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G633.3(中等教育)
2023-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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