生成教学的融润之美
随着新课标中学习任务群这一新概念的诞生,学习任务、学习情境、学习活动三者在教育教学过程中成为焦点,也成为难点.特级教师李仁甫执教的《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一课通过对三者复杂关系的处理,为学习任务群教学提供了引领性的借鉴思路.
任务群教学、核心素养、学生本位
G631;G434;G712
江苏省教育学会十三五教育科研规划课题19A19J2YC101
2023-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
37-38
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任务群教学、核心素养、学生本位
G631;G434;G712
江苏省教育学会十三五教育科研规划课题19A19J2YC101
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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