最早的课堂实录,深藏的礼乐文化——《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》教学

摘要：

凸显孔子多重身份中的"教育家"身份,然后把《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》还原为史上最早的"课堂实录".以"欣赏孔子的课堂实录"为学习任务,并创设"为课堂实录拟题""为课堂实录补白""为课堂实录点评"三个具有弹性空间的学习活动,渐次了解孔子听四个弟子言志时的"表情",重点解开曾皙之志"莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归"背后的意义密码——制礼作乐,最终领悟文本中深藏的礼乐文化.

关键词：教育家、课堂实录、礼乐文化

分类号：G434;G633.8;I207.22

在线出版日期：2023-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：28-33