全人教育:诗意光辉普照——朱光潜诗学语文学摭议

摘要：

朱光潜诗学语文学秉承《诗》教、"立人"传统,倡导"全人"价值观,反"畸形人"教育.阅读观重"趣味",以培养高尚纯正的趣味为首务,以此贯穿读写活动,读以致写.写作观重"修养",认为写作是人的精神生活的本色流露,关注培育真诚、苦思、想象与情感.这与强调"语用"(技能)的工具语文学反差鲜明.

关键词：朱光潜、诗学语文学、价值观、阅读观、写作观

分类号：G641;G40-012;G710

资助基金：教育部国家留学基金;福建师范大学专项资金资助

在线出版日期：2023-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16