基于"陌生化"理论的统编教材必修上册第八单元教学尝试
统编高中语文教材必修上册第八单元"词语积累与词语解释",由三个学习活动和三篇学习资源文章组成,囿于缺乏具体课文内容依托,给备课带来了难度,却也搭建了一个可自由发挥的大平台.以"陌生化"文学理论为依托,以如何将词语用活为切入口,通过情境任务创设,可构建一种生动的词语积累与运用的教学模式.
词语、陌生化、生动
G633.3;G434;G718.3
2023-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
41-44
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词语、陌生化、生动
G633.3;G434;G718.3
2023-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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