利用信息技术促进语文学习方式转变——部级精品课《借助语义系统发现"费氏金句"》品赏
通过语义系统将分散于各个篇章中的语言片段整合起来,运用信息化手段进行分析,帮助学生发现整本书的语言现象.整本书的语言教学需要把握好三个意识:归纳语言的共性意识、根植语境的赏析意识以及语言现象的归类意识.
整本书阅读、信息技术、阅读策略
G633.3;G42;G271
2022-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
45-48
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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