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《诗经》整本书阅读策略

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《诗经》是我国现实主义诗歌创作的源头,是中华民族优秀传统文化的典范.因时代久远,很多学生对《诗经》敬而远之.开展《诗经》整本书阅读,必须突出学生的自主"悦读"原则,以点带面进行教学指导,调动多种媒介,采取多元检测的评价形式,从而让学生的语文学科核心素养得以提升.

《诗经》、整本书、阅读策略

G633.41;H319.3;G42

2022-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

87-88

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