"逻辑单元"的设计思路与教学建议(上)
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

"逻辑单元"的设计思路与教学建议(上)

引用
编排在统编高中语文教材选择性必修上册的"逻辑单元"是统编高中语文教材中仅有的两个语言单元之一.该单元引导学生在研读具体的语言材料的过程中分析逻辑谬误,发现推理规则,探究论证规律.建议活动时间9课时.在指导学生完成任务时,要注重语言和思维结合,现象和方法打通.既要让学生通过语言文字现象建构逻辑方法,更要让学生认真体会、反思这些方法的建构过程和规律,并把相关过程和规律用到对其他语言文字现象的梳理和探究上.

统编教材、语言、逻辑、推理、论证

2020-12-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

7-12

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

语文教学通讯·A刊

1004-6097

14-1017/G4

2020,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn