读整本书,主要不是为了这本书
有时脑海里会突然冒出这样一个想法:读过《红楼梦》的学生,比没读过《红楼梦》的学生,语文素养是否高些?如果说不清,那为何要读?换个讨论对象,外国的学生可能绝大多数都不读《红楼梦》,他们是否在阅读与表达素养上比中国的学生低些?如果这也是个说不清的问题,那为何我们的学生要读《红楼梦》?
2019-05-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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