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三维背景下高中真实写作内容与模式的初步构建

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长期以来,高中写作课堂层面的教学内容及其指导模式都存在一些问题.探究解决这些问题的突破口固然有很多,但是,一线教师该怎么做?在顺应国际改革趋势、弘扬民族优良传统、遵从课标最新理念这“三维背景”下,以常用真实文体教学为抓手,在吸纳有关真实写作的最新研究成果的基础上,对写作课堂层面的教学内容及其相应教学模式作出合理的重构,可能是有效的突破口之一.

三维背景、真实写作、真实文体、写作内容与模式

2019-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

53-55

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