“诗可以群”——新课标理念下的高考古诗阅读备考策略
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“诗可以群”——新课标理念下的高考古诗阅读备考策略

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新课标从语文课程出发提炼出的“语文核心素养”,重在最大限度地发挥学生的主动性和创造性.这种理念在高考考题的设置上也有所体现.那么,备考的思路也要做出调整.备考的目的应从训练学生的解题能力转变为提高学生的阅读能力,解决问题的能力;将高考备考中学生被动答题化为主动研究.文章所探究的就是如何将这些思考变为具体可操作的策略.

任务群、高考备考、诗歌阅读、任务导向

2019-02-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

68-70

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