追寻之梦的无情幻灭——《祝福》课例赏鉴

摘要：

刘爱红老师执教的《祝福》一课,切入角度新颖,从"人与社会关系"的全新角度,改变审视鲁迅文化的视角,提升了鲁迅作品的生命力;课堂设计严谨,对人物内心的剖微,对情节结构的剖解,对主题意义的剖析,对启发拓展的剖疑,以及课堂设计的整体性、连贯性、逻辑性、文化性,无一不体现着刘老师充分的教学机智和丰沛的文化积淀.

关键词：鲁迅文化、全新角度、精确设疑、课堂高效

在线出版日期：2018-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：29-33