高考议论文逻辑能力培养的有效策略
宋怀常曾说,中国式思维表现为:表面化、片面化、简单化、情绪化.而逻辑混乱,甚至生拉硬扯,又是思维“四化”的主要表现.如何在高考议论文写作中进行逻辑训练,增强说服力,提升自己的思辨力,成为“任务驱动型作文”教学及训练的重点.对议论文层次结构、过渡技巧、重构论证等方面进行科学、有序的训练是解决这一问题行之有效的方法.
层次结构、过渡技巧、重构论证
G64;TP3
2017-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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层次结构、过渡技巧、重构论证
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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