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基于文本细读的教学内容确定

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文本细读有助于准确确定教学内容.文本细读主要是指对文本的语言、结构、象征、修辞、音韵、文体等因素进行仔细解读,它注重文本的语境及隐喻,感悟言语的多义张力,其核心是以文本语言为基础的情感体验和心灵感受,是读者与文本之间的对话和交流.阅读教学可以从品味文本语言、感悟作家情怀、探究核心问题、剖析艺术手法中确定教学内容.

阅读教学、文本细读、教学内容、教学策略

I20;K10

2017-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

45-47

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语文教学通讯·A刊

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