以批判性思维为原点建构语文素养模型探微

摘要：

语文就是以言语为媒介的思维活动,具有潜在的交流性;语文的核心素养受制于交流的需要,具有“知”“思”“诗”三个向度,思维是核心素养的核心;批判性思维与一般思维不是同一级别的概念,它是更里层的内核;可以考虑以批判性思维为逻辑起点建构语文素养的结构模型.

关键词：批判性思维、语文素养、结构模型

分类号：G40;I20

在线出版日期：2017-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21