批判性思维与思辨读写对谈

摘要：

质疑与反驳是批判性思维的重要倾向,这种质疑与反驳是在公正性、开放性和全面性的原则之内运行的.我国学生批判性思维能力的缺陷,主要表现在深度分析、合理论证与建构发展等方面,这与我们的课程、教学有着密切的关系.批判性思维的推广,面临很多困难,最大的困难在于理性精神与务实态度的欠缺.

关键词：批判性思维、质疑、文本分析、教学实践

分类号：D8 ;A81

在线出版日期：2017-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：4-11