《金岳霖先生》课堂实录Ⅰ
师:同学们,我们今天学习《金岳霖先生》.
(板书.)
师:都合上课本.请你就文中所写的内容,任意说两件金岳霖先生的趣事.
(指名三位学生.)
生1:……
生2:……
生3:……
师:请打开课本.从文中找几个关键词来说明金岳霖先生是一个什么样的人.
生4:有趣,怪.
生5:一肚子学问,为人天真、热爱生活.
生6:治学严谨.
金岳霖、治学严谨、课本、关键词、学习、学生
I20;D0-
2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
38-40
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2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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