教参还须好好读
网络时代背景下,能够好好读教参的教师越来越少.教师备课常是网上拿来,去教参化现象成为常态.其实教参可以引领你投石问路,可以激发你质疑问难,可以拓开你的眼界、深化你的思想.用心读"破"教参,自可廓开天地.
教参、引领、激发、帮助
G42;H31
2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
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教参、引领、激发、帮助
G42;H31
2015-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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