基于课标文本的"语文学习任务群"解读

摘要：

学习任务群在《义务教育语文课程标准(2022年版)》中的定位是课程理念,其存在形态融贯于课程的性质、目标、内容和实施中,核心在于突出语文是语言运用的综合性、实践性课程,设计内涵以生活为基础、以语文实践活动为主线、以学习主题为引领、以学习任务为载体.学习任务群的功能在于组织和呈现课程内容,前者表现为以学习主题为中心,设计语文实践活动;后者则侧重设计具有情境性、实践性和综合性的课程内容.学习任务群对教师的挑战在于从知识讲授、技能训练转型为情境创设、任务推进,围绕教材整合教学资源,深化教学变革.

关键词：语文学习任务群、语用学、解读

分类号：G63;G42;G712

在线出版日期：2023-11-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：20-22,26