小学语文教学策略研究
随着新课程改革的深入,小学语文教学也迎来了新的挑战和机遇.如何适应义教新课标的要求,提升小学生的语文素养,实现语文教学的创新和发展,是每一位小学语文教师必须思考和探索的课题.由田本娜著、人民教育出版社于2006年出版的《我与小学语文教学》一书,从理论和方法两个层面,系统阐述了小学生识字教学、阅读教学、作文教学等的策略和技巧,对各个方面的教学目标、任务、原则、步骤、技巧等进行了深入浅出的分析和讲解,同时也提出了一系列具有针对性和可操作性的建议与措施.
小学语文教学、语文教学策略
G623.2;G434;I207.8
2023-11-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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