卷首
我们要增进读书教学的效率,不可不知读书的四个要素.要素如下:
1.速率(Speed)
社会文明,一天进步一天;吾人所读的书,也随之一天加多一天.要满足这个欲望,要适应这个需求,非具有较高的读书能力不行.速率的快慢,是读书能力里的一个要项.比如甲一小时内可读二万字,乙只可读一万字:依此类推,甲一年所读的书,乙非二年不能读完,乙所受的损失,多么大啊!常人对于读书的速率,往往不大注意.这于日坐茶肆以徐读报纸做整日的消遣的,固无甚关系可说;但在讲求时间经济适应时代潮流的讲来,速率的增进,确是一件非常紧要的事实了.
2023-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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