立德树人视域下儿童哲学教学实践研究
立德树人视域下,儿童哲学教学实践的研究具有重要的意义.其以立德树人为根本任务,以培养社会主义建设者和接班人为目标,以发展每一个学生的个性和潜能为出发点和落脚点,不仅符合新时代教育改革的方向和要求,也有利于促进儿童道德情感、价值观念、社会责任感等方面的发展.基于此,本课题在立德树人视域下,探索儿童哲学的教学实践,以期在理论依据、方法路径、实施策略、效果评价等方面作出一定的完善,为相关领域的教育教学研究和改革提供参考.
立德树人、儿童哲学、教学实践、哲学教学
G641;G40-02;G711
基于立德树人的儿童哲学教学实践研究课题XJK19ADY001
2023-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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