梯次发展教育管理评价体系的有效构建——评《素质教育梯次发展管理评价实践研究》
随着素质教育的不断推进,构建与素质教育水平相适应的评价体系成为当务之急.如何科学有效地评估学生的素质发展,促进其全面而有个性地成长,是教育管理者和教育实践者亟待解决的问题.由教育科学出版社出版、田征教授著作的《素质教育梯次发展管理评价实践研究》一书以科学发展观为基础,以陕西省西安市蓝田县二十余年教育管理实践经验为依据,为我们探索素质教育背景下的教育管理评价方法提供了宝贵资料.
教育管理、管理评价体系、素质教育、发展教育、有效构建、梯次发展、发展管理、评价实践
G642.3;G40-058;F273
2023-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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