文化差异下的普通话教学研究——评《普通话教学论》
普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语.学习和推广普通话,不仅是经济和社会发展的需要,也是铸牢中华民族共同体意识的需要.对于广大教师而言,普通话既是教师的职业语言和通用语言,也是教师传道授业解惑的重要工具;对于学校而言,学校既是学习、推广普通话的重要场所,也是运用普通话的重要场所.这就对教师提出了两点要求:一是要用普通话开展教学活动,带头坚持说普通话、用普通话;二是要系统地教育、培养学生学习普通话,引导学生爱说普通话、说好普通话.
2023-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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