初中语文数字化读写课程构想与方案设计

摘要：

数字科技的迅猛发展给当下的学校教育带来了新的机遇与挑战.本文直面近年来学校教育中出现的"网络成瘾"等"数字危机"问题,积极寻求可行的解决方案:以建设标准化数字化读写教室物化环境与软件平台为突破口,以构建初中语文数字化读写课程体系为内容,培养新时代学生所必需的阅读素养、写作素养和数字化素养,引导他们适应未来社会的发展.

关键词：数字化读写、数字素养、语文课程、语文教学

分类号：G642.0;G434;TP311.52

资助基金：江苏省教育科学十三五规划课题;国家社会科学基金

在线出版日期：2023-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：68-71