散文阅读教学中学习目标的确定和实现——以《昆明的雨》为例

摘要：

本文对散文《昆明的雨》四个案例中的学习目标进行分析,归纳其存在诸如脱离课标要求、混淆教学目标和学习目标、随意拔高学生的学习能力、忽视散文的文体特点等问题,并提出确定学习目标时要注意的四个方面,即遵循课标要求,深挖教材内容,把握真实学情,规范目标叙写.在学习目标的实现上,建议教师要依据学习目标,确定合宜的教学内容,有理有序地实施教学.

关键词：散文阅读教学、《昆明的雨》、学习目标

分类号：G633.33;J6;F832.33

在线出版日期：2023-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80