小学语文教学的有效性研究 ——评《小学语文教学策略》
在小学语文教学中,阅读是关键的一环.高效地开展阅读教学,使学生投入阅读之中,在阅读中增长见识、汲取力量,教师一方面要结合小学生语文学习的需求,另一方面要掌握科学的教学策略,采取有效的教学方法,努力提升教学质量,切实培育学生的核心素养.由刘济远主编、北京师范大学出版社于2010年出版的《小学语文教学策略》一书,结合小学语文教学实际,从宏观、中观、微观三个层面对小学语文识字与写字教学、阅读教学、作文教学、口语交际教学、综合性学习、语文课外活动和教学模式运用策略等进行了讨论,为一线教师教学提供了理论参考与实践借鉴.
小学语文教学、语文教学策略、有效性
G623.2;G434;F832.51
2023-03-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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