以"活动·探究"的方式教学游记单元

摘要：

"活动·探究"应该成为语文学科的重要学习方式.本文力图展示如何以"活动·探究"的方式进行游记单元教学,在活动中探究、在探究中活动,以提升学生的核心素养,促进学生形成关键能力.

关键词：游记单元、活动·探究、学习方式

分类号：G633.3;G434;G71

资助基金：山东省教育科学规划创新素养专项一般课题2022CYB059

在线出版日期：2023-03-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：77-80