基于"学评融合"的"评价任务型"单元作业设计
"评价任务型"作业设计以目标为导向,有机整合学习内容,将教学、作业、评价融为一体,以一项任务引出学生的表现,通过一致性的学习目标让学生经历一个系统、连续的实践与运用过程.以任务形式和评价为目的的单元作业设计改进了教学,改变了传统的家庭作业形式,使学、练、评融合,激发了学生的学习动机,有利于提升学业质量.
"学评融合"、评价任务、单元作业
G633.41;G455;G718.3
2023-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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