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基于学业质量的小学语文作业思考与设计

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》中新增了"学业质量"这一内容.学业质量是教师开展教学设计、教学实施和教学评价的重要依据.作业作为评价的一种手段,也应基于"学业质量"进行设计.教师应充分理解"学业质量"的内涵,提炼评价维度,并以各学段"学业质量"描述中的相关标准为依据,科学设计作业,辅助教学,提升学业质量的功能.

学业质量、小学语文、作业设计

G623.2;G42;R-052

2022-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

66-70

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