以评促写,为写作教学插上翅膀
语文学习的核心在于读写.本文认为就重要性而言,写作要甚于阅读.写作的过程可以概括为"积累—写作—评价—写作".其中,评价对于写作起到优化升华的作用,是写作链条上不可或缺的重要一环.
写作能力、积极性评价、多样化评价
G633.41;H319.3;G434
2022-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
71-73
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写作能力、积极性评价、多样化评价
G633.41;H319.3;G434
2022-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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