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现代论说文写作教材的奠基之作——论孙俍工的《论说文作法讲义》兼及国文教育思想

引用
孙俍工的《论说文作法讲义》既是20世纪20年代初国文教材建设的"应需之作",也是系统阐释白话论说文写作理论的奠基之作、开山之作.孙俍工将说明文与辩论文归为一类,不仅突出了论说文在阐释、说理、辩驳方面的本质,还强调了其在论证性、逻辑性方面的特征.对文类系统与作法系统的构建,充分体现了孙俍工国文教育"以作法为中心"的科学化构想;把纯文学与杂文学的各种文体统摄起来加以分类的探索,是现代文体分类的一大创造.该书还吸收了现代逻辑学的理论,使论说文写作步入科学化的轨道.

论说文、写作教材、国文教育、科学化、文体分类、作法

G40-09;G633.3;K261.5

西北民族大学中国语言文学学部科研创新基金项目;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目

2022-12-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

54-58

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