聚焦关键问题:语文新课标专业化学习的可能路径
《义务教育语文课程标准(2022年版)》出台以来,教师的专业发展遇到了新问题和新挑战.学习新课标,需要聚焦关键问题,促进教师实践智慧的提升.首先,需要在新课标文本与教学过程中发现关键问题.其次,需要将新课标中的关键问题与课本、课堂、课题相融合,这样才能落实课程内容,明晰教学策略,积累教学经验,形成个性化教学,同时借助课题研究形成教科研成果,在关键问题解决过程中促进教师实践性知识的获取.
关键问题、实践性知识、专业化学习、新课标
G633.3;G42;G710
江苏省十四五教育规划课题C-c/2021/3/18
2022-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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