心理学理论在语文教学中的应用 ——评《语文教学心理学》
无论是课程改革的新要求,还是青少年成长的新需求,都要求新时代的语文教育教学全方位地向以学生为本的方向转变.从教育理念上,要求语文教师把教学的主体地位交还给学生,尊重学生的个性发展,注重觉察学生的个体差异,并且重视培养学生创新、合作、探究的能力.在教学实践中,教师应将学生身心的发展作为语文教学设计与实施的基本点,有意识地将学生学习心理的研究与语文课堂教学的开展相结合,充分把握语文学科特点和教学对象身心需求.要实现这些转变,语文教师就有必要坚持对心理学理论的研习,并且有意识地将心理学理论恰到好处地运用于教学实践.
语文教学、教学心理学、心理学理论、教学中的应用
G633.3;G7;G441
2022-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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后插4
