指向理解文化多样性的《迷娘》解读
《迷娘》(之一)为长篇小说《威廉·迈斯特的学习时代》中的人物迷娘唱的一首诗歌.《迷娘》的诗歌意象涉及希腊神话原型,诗歌情感涉及迷娘对威廉·迈斯特复杂的感恩、依恋和爱情,诗歌内容涉及作者歌德对意大利文化的向往.对高中学生来说,仅从作品本身出发,理解该诗有相当难度.为增进对文化多样性的理解,有必要了解外国诗歌意象背后的西方文化源头,掌握相应的外国文学解读方法.
《迷娘》、外国诗歌、文化多样性、文化理解
I207.22;I046;G633.3
教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题KCZ2021012
2022-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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